Français:Cours/Exercices/Soutien/Pour BAC Scientifiques

**Admin** الخميس مارس 25, 2010 9:56 am

Les
leçons de langue pour le BAC
(Toutes sections scientifiques confondues)

Module d'apprentissage
N°:1
Souvenirs et nostalgie
Langue: Le discours rapporté
Module d'apprentissage N°:2
Histoires d'amour
Langue:La caractérisation
Module d'apprentissage N°:3
Liberté, j'écris ton nom...
Langue: Leçon n°:1 La comparaison et la métaphore
Leçon n°2: La nominalisation
Module d'apprentissage N°:4
Guerre et Paix
Langue: Le conditionnel et le subjonctif Module
d'apprentissage N°:5
L'Homme et la Science
Langue: L'expression de l'opinion
اقتباس:

يعني هل يوجد أشياء أساسية توجد في كل باك يمكن فهمها

Effectivement si j'ai bien compris ta demande
tu voudrais parler des fondements de la réussite d'une épreuve du bac
Je t'invite à consulter ces deux liens
Plans d'essai à adopter lors de l 'épreuve du français
au BAC
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Effectivement
si j'ai bien compris ta demande

tu voudrais parler des fondements de la réussite d'une épreuve du bac
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Plans d'essai à adopter lors de l 'épreuve du français
au BAC
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merci pour votre aide,mais si c'est possible vous pouvez nous donner des
sujets corrigés pour bien comprendre la méthode de travail comme ceci [ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط]
et merci d'avance

I Comment trouver des idées sur un
sujet ?

1-
Rassembler ses idées

1. Préciser le thème de réflexion.
2. Définir une problématique afin de délimiter les
champs de réflexion et d’orienter sa recherche d’idées.
3. Se remémorer tout ce qu’on sait déjà sur le sujet
(livres, émissions, articles, connaissances scolaires…)et le soumettre à
plusieurs domaines de recherches : domaine de l’humain, domaine de la
technique, domaine du passé, domaine de l’avenir….
4. Noter, au brouillon, tout ce qui revient en
mémoire à propos du sujet.
2-
Provoquer de nouvelles idées

Si on
manque d’idées, on peut adopter les méthodes suivantes pour stimuler et
enrichir sa réflexion.
La
méthode des points de vue : varier les
points de vue sur le sujet. Penser à ce que dirait un historien, un
artiste, un militaire, un scientifique,…sur le sujet.
La
méthode de l’inversion : inverser
l’opinion proposée pour aboutir à la thèse adverse. Cette inversion
déclenche l’imagination, elle permet de repérer les limites du problème
posé et aussi toutes ses conséquences.
Exemple
:
Sujet : «Les hommes ont peur du rire parce que le rire
retranche, exclut, agresse. »
Sujet
inversé : « Les hommes ont besoin du rire
parce que le rire détend, désarme, relie. »
-
Séparer idées et exemples

1. Relire
son brouillon et repérer les propositions qui pourront servir d’idées
et celles qui constituent des exemples.
2.
Regrouper les idées et leurs exemples dans des axes de réflexion.
3. Les
organiser dans un plan cohérent.

الإثنين	الثلاثاء	الأربعاء	الخميس	الجمعة	السبت	الأحد
				1	2	3
4	5	6	7	8	9	10
11	12	13	14	15	16	17
18	19	20	21	22	23	24
25	26	27	28	29	30